A cibercultura é uma manifestação de interconexão global
que transcende fronteiras geográficas e culturais com peculiaridade ao redor do
mundo. É um conjunto de práticas, comportamentos e formas de interação que
surgem da utilização das novas tecnologias digitais ditando a socialização e
aprendizagem dentro do ciberespaço.
Lévy na sua
obra “Cibercultura” identificaa 3 princípios da Cibercultura: (1) a interligação
que é a conexão entre pessoas, as coisas e as ideias sendo uma característica
fundamental da sociedade contemporânea, onde as tecnologias digitais permitem
que as pessoas se conectem e coompartilhem informações de forma rápida e
eficiente (2) comunidades virtuais, no
ciberespaço forma-se grupos ou comunidades que compartilham os mesmos
interesses e (3) inteligência colectiva,
manifesta pelo compartilhamento de conhecimento, colaboração, trabalho em
equipe, diversidade de perspectivas, habilidades e experiências bem como pelo
aprendizado contínuo e interativo que culmina com descoberta de soluções
inovadoras e eficazes para a sociedade.
A cibercultura evidencia-se pelos seguintes exemplos: (1) ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) mediadas por tecnologias que promovem uma aprendizagem online flexível, colaborativa e pelo compartilhamento de recursos educacionais. (2) criação de perfis nas redes sociais e (3) pela criação de blogs.
Referência:
Lévy, P. (2000). Cibercultura. (J.D. Ferreira, Trad.). Instituto Piaget.
